{"version":"https://jsonfeed.org/version/1.1","title":"Ronaldo Li · 生活与随笔","home_page_url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life","feed_url":"https://www.ronaldoli.com/zh/feed.json","language":"zh-CN","authors":[{"name":"Jinglin “Ronaldo” Li","url":"https://www.ronaldoli.com"}],"items":[{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/what-to-build-with-stronger-tools","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/what-to-build-with-stronger-tools","title":"工具更强以后，我想把什么做出来？","summary":"10 月 22 日 NUS 嘉宾分享里的两个问题，放到这个仍在不断生长的网站旁边，再想一遍。","content_text":"10 月 22 日，NUS 的一次嘉宾分享里，我们谈到一个问题：当职位名称已经不能完整说明一个人能做什么时，专业价值从哪里来？我当时说到了创造力：主动产生想法，让想法对实现目标有帮助，也考虑它能不能带来更长远的价值。\n\n回看这段回答，我想把“有帮助”这件事再想具体一点。一个想法很有意思，还可以继续问：它回应了什么问题？谁会用到？做出来之后，怎样看它值不值得留下？有了这些问题，创造力也就有了可以落脚的地方。\n\n分享后半段，我又问了另一个问题。如果 AI 越来越强，大家借助工具就能做到的事情越来越多，那么刚进入一个领域、或转向新角色的人，会面对怎样的要求？我把它当作一个开放的问题来问。工具让更多事情成为可能，也会影响别人期待看到什么。\n\n这个网站，正好让我有一个可以边做边想的地方。项目原作旁边，可以放上当时怎样取舍的说明；一个互动练习，可以让读者改一项假设，自己看结果。每增加一项内容，我也可以继续问：它让人更容易理解了什么，又能用来做什么？\n\nKopi 就给了我一个很具体的例子。界面里的内容再丰富，能够支持什么决定，仍然要回到背后的记录。绿道项目换了一个方向，一张关系图，连着假设和局限一起看，才更容易读明白。两个项目各有各的背景，也都让我愿意多检查一步：想法和它实际能说明的事情，联系得够清楚吗？\n\n我想继续做，也想越来越认真地选择下一件要做的事。放到网站上，就是让来的人容易找到入口，有值得亲手试的东西，也能回到相关材料继续读。把功能做完，是其中一步；过一阵再回来看看它是否有用，也同样值得花心思。","tags":["新加坡 / 关于动手做的一点想法"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-24"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/ask-what-the-data-can-answer","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/ask-what-the-data-can-answer","title":"先问，这些数据能回答什么。","summary":"Kopi 演示之后，我又回到三屏界面背后的三个管理问题。","content_text":"Kopi & Co 的课程任务一开始就很具体：一位虚构的 COO、四十分钟、三个决定，而且恰好要做三屏。我很喜欢这种有明确东西可以动手做的项目。只是每一屏开始填内容之前，还有一件事值得先想清楚：这些记录里，有没有作出那个决定所需的信息？\n\n我早期个人分支的数据，一行代表一家门店的一周。有了这些数据，可以比较门店，也可以找出浪费表现异常、值得去查的地方。要进一步谈具体产品，就得继续问：是哪款产品，销量、浪费和利润率分别怎样？\n\n人力也是类似的问题。周度工时和效率差距，能让讨论有一个起点。真正安排班次时，还得知道需求集中在哪些时段、谁能到岗、需要什么技能，以及服务至少要怎样保障。沿着这些条件问下去，下一步需要补什么，就具体了很多。\n\n9 月 7 日演示时，我解释过为什么不能从门店层面的浪费，直接判断应该撤掉哪条产品线。小组用合成产品记录做出了更完整的演示，我自己的分支则保留了最初的数据范围。现在回看，我仍然想把两版各自用来做什么、材料来自哪里，交代清楚。\n\n10 月写个人复盘，我又用问题框定与重构的方法，把这段经历重新想了一遍。优先调查哪里、采取措施前还要知道什么，以及怎样演示未来的工作流程，会把人带向不同的答案。把几种问法写下来，才更容易看清各自需要完成什么。\n\n也会想起一些看起来很小的检查。投诉百分比可能因为起点很低，显得格外夸张；改了优先级，如果没有门店触发对应规则，名单也可能不变。多问一句为什么会显示成这样，也是把结果真正看明白的一部分。\n\n如果重新开始那次冲刺，我想先把三个决定写下来，再逐项看看需要哪些材料。现有信息能支持的下一步先做起来，还缺的就继续问具体。有时，一张更短、更准确的清单，就能让后面的讨论更好推进。","tags":["生活 / 演示之后，再看一遍"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-23"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/bugis-beyond-the-price","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/bugis-beyond-the-price","title":"从 25 到 20 新币，改变的不只是价格。","summary":"一个包、两位买家，还有课后的一段讨价还价。回看 2026 年 3 月 5 日在 Bugis 的小经历。","content_text":"3 月 5 日下课后，我和同学去了 Bugis Market。看中一个标价 25 新币的包，我也积极参与了讨价还价。原本只是课后逛逛，后来倒多了一段很开心的小经历。\n\n价格从 25 新币谈到 23，再到 22。我们离开后又回来，最后提出买两个、每个 20 新币，卖方接受了。回想起来，买两个也是提议的一部分，和单独问一个包能不能卖 20 新币，条件并不一样。\n\n付款前，我特意确认收银系统里录入的是 20 新币。谈好的价格，最后也要落到实际支付上。看着小票，再拿到包，才觉得这件小事算是完整地办好了。\n\n省下 5 新币，相当于标价的 20%，我已经很满意。对这次购买来说，这是一个实际、也让人开心的结果。愿意开口，再试一次提议，最后谈成，不需要一个夸张的折扣才值得高兴。\n\n现在再讲，很容易只记住开头的 25 和最后的 20。但把数量也写下来，这次经历就完整了些。价格最容易记，其他条件也一起留下，日后回看才更有意思。\n\n它也让我想起 El-Tek 的课堂复盘。那一次，小组反思的是为什么讨论越来越围着价格和限制条件打转。Bugis 是另一种场景，金额小得多，却同样可以问一句：我们摆到桌面上的，到底是一套怎样的条件？\n\n我很愿意在网站里留下这样的小事。来新加坡读书，当然有课程和项目，也有下课之后的普通下午。课堂上聊过的概念，偶尔就出现在一次日常对话里；买回来的包，也顺便装下了一点那天的记忆。","tags":["生活 / Bugis 的一次小谈判"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-23"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/giving-an-idea-a-shape","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/giving-an-idea-a-shape","title":"让一个想法，变得足够具体。","summary":"一位讲师、一层魔罩，还有课堂上的纸塔。回头看，许多想法都是从一个具体要求开始，才慢慢有了形状。","content_text":"当时想让硌狮族黑魔法师成为一位讲师，这个身份给画面找到了起点。除了长袍和法杖，还可以继续想：他在哪里，正在做什么，手里的魔法又是在演示什么？周围的道具有了用途，角色也就更容易想象了。\n\n换成鲶鱼法师，学者气息还在，氛围却轻快了很多。尝试另一个方向本身就很有趣。我会先看繁复的服装、发光的小伙伴，再回来琢磨：哪些细节让它们像是属于同一个角色？\n\n战斗场景的要求更具体一些：调整范围死刑标记，把黑魔法师的魔罩表现出来。在一幅很热闹的画里，它们只占一部分，却关系到我想表达的那个瞬间。后来再拿参考图继续讨论，下一次要改哪里，就更清楚了。\n\n现在回看这些图，我会想到做项目时的一些问题。Kopi & Co 的原型要从周一会议需要回答的问题出发；创作要求也需要让接下来动手的人有据可依。可以是一个问题、一项限制、一张参考图，或者一个能够核对的细节。题材差得很远，但想法怎样变得具体，倒是可以放在一起琢磨。\n\n课堂上的纸塔，又提供了另一种检验方式。我们记录的结果是 21 厘米，所选方案的目标是 30 厘米、三枚鸡蛋。有了测量，回看时就有明确的东西可以对照。我可以很喜欢大家一起动手的过程，也把目标和结果记清楚。\n\n我希望这个网站也能容下这样的回看。先看一幅完整的画，再读旁边的几句说明，知道我当时提出过什么要求、某个细节又给画面添了什么。先翻一份项目原作，再用一个小工具试试相关的问题。多留一点过程，读的人就能多走进去一步。\n\n接下来继续改网站，我也想沿着这个方向走：发现一处还不够清楚的地方，把它做得更具体，再放回整页看看。可能改的是一句中文，也可能是一张图或一个交互。改过之后，能让人更容易明白我最初为什么在意它，这次修改就有了价值。","tags":["生活 / 创作与回看"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-23"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/leave-room-for-the-reply","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/leave-room-for-the-reply","title":"先听完，再接着说。","summary":"十月的两段小经历：一次 NUS 课堂提问，以及小组交流中，我开始留意到的一点变化。","content_text":"10 月 14 日，NUS 的一次嘉宾分享里，我问到了 Leadership DNA，也就是一个人领导方式中比较稳定的特质；还问了职业与生活之间怎样取舍，热情和价值观会不会随着人生阶段而变化。几个问题连在一起，我想知道的是：人在不同阶段，究竟怎样做这些选择？\n\n现在回看，这样一次交流，其实有两件事值得用心。我要把想问的事情讲清楚，也要给回答留出空间。对方可能会从一个我没想到的角度说起，听下去，原先的问题才有机会继续往前走。\n\n四天后的一次小组通话结束，我留意到了自己一个更小的变化。我还是很想参与讨论、表达意见，但也开始更多地听，等别人把话说完，再接着回应。这只是交流习惯上的一点变化，能在自己身上感受到它，我挺高兴的。\n\n我想继续保留这种愿意发言的劲头，同时对开口的时机多一点耐心。有个想法，可以先放一会儿。把别人的意思听完整之后，我想说的话也许会变，甚至会多出一个更值得问的问题。\n\n网站里留下的几段谈判经历，也让我有了可以对照的地方。课堂练习里，小组复盘过为什么谈着谈着，注意力越来越集中在价格上；Bugis 那次买包，买两个又成了报价的一部分。想知道别人真正看重什么，除了事先准备，也得在交流中给它一点空间。\n\n这也是我想记下来的新加坡学习生活。除了演示和交出去的作业，还有一些习惯，可以带到下一次讨论里慢慢练。眼下这个就很具体：先听对方说完，再想想，自己真正想接着问什么。","tags":["新加坡 / 学着听完"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-23"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/one-moment-different-cities","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/one-moment-different-cities","title":"同一时刻，各有各的日常。","summary":"把新加坡、北京和曾经读书的城市放在一起。看天气，也顺着这些地方，回看自己的几段生活。","content_text":"在新加坡生活，把北京的时钟放在旁边，小时和分钟可以完全一样。但同一个时刻，窗外的天色、天气，以及各自正在忙的事情，都可能很不一样。两座熟悉的城市，就这样在一个很小的界面里碰到了一起。\n\n伊萨卡和布卢明顿，又带来另一种节奏。对我来说，它们既是时区列表里的名字，也是读书时生活过的地方。和新加坡放在一起看，信息学、系统工程、管理学这几段学习经历，也多了一点具体的地理轮廓。\n\n走路，是我熟悉一座城的一种方式。以前聊过，在新加坡没课的日子，一万到一万五千步很常见，去圣淘沙还会走得更久。天气图也因此变得具体起来：现在离天黑还有多久，自己想出门的那个时段，预报又是什么样？\n\n灰蒙蒙的天空，则带来了另一类问题。我们从新加坡的雾霾，聊到了北京这些年的空气治理。我想知道屏幕上的数字是什么意思，也想知道这些数字背后，长时间里究竟发生了什么。抬头看一眼窗外，有时就能聊出很远。\n\n网站里的城市观察台，也是在这样的好奇心里慢慢长出来的。把两座城放在同一条时间轴上，看看天气、空气预报和日光。从熟悉的城市开始，再用中文或英文找另一个地方，接下来想问的问题，往往就会自己出现。\n\n把数字并排放好以后，也值得多看一眼它们对应的时间。预报有采集时刻和模型，本地时间有时区，有些地方还会随季节调整。知道各自说的是哪个时点，这份比较才更方便真正拿来用。\n\n个人网站可以留下这些联系，不需要每一段都对应一件大事。北京、美国的大学城和新加坡，本来就属于我生活中的不同章节。现在可以把它们放进同一幅小小的画面里，看一会儿，再继续过眼前的日子。","tags":["生活 / 城市与时间"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-20"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/after-the-chequered-flag","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/after-the-chequered-flag","title":"没看直播，也想把比赛看明白。","summary":"有时上课或忙别的事，错过了正赛。我还是想知道，从发车到冲线，这场比赛究竟是怎样跑出来的。","content_text":"有时下了课，或者忙完一天，才发现又没赶上正赛。我接下来通常会问一个很大的问题：这场到底发生了什么？从发车到冲线，都想补上。完赛顺序当然要看，但我更想知道，比赛是怎样一步步跑成这个结果的。\n\n我喜欢跟着当时的选择往下看。轮胎怎么样了？进站前后差多少秒？安全车改变了进站的代价，还是车队必须在不知道它会不会出现时，先做决定？同一个选择，早一圈、晚一圈，处境就可能很不一样。\n\n直播里的小细节，也常常会让我接着追问。一次雨天延迟发车，我问起为什么医疗车要上赛道、车后的水雾能说明什么，以及能见度会怎样影响接下来的安排。本来是在等比赛开始，聊着聊着，又想弄懂多一点。\n\n争冠则把问题拉得更远：还有多少积分可以拿，需要哪些结果同时发生，这个周末又改变了多少可能性？碰到很小的概率，我也会想找一个生活里的参照，理解它究竟有多难。比起只得到一个数字，我更想知道它是怎样算出来的。\n\n这也是我喜欢详细复盘的原因。可以从一圈的变化，看到整场的策略，再放回一个赛季里看。惊喜和遗憾都留着，之后再慢慢分辨：哪些来自速度，哪些来自决定，哪些机会又是比赛中途才出现的。\n\n网站里的 F1 专题，让这些问题多了几种可以动手看的方式。策略案例可以调整假设，单圈研究台可以并排读数据。它们给了我一个把局部放慢、重新看清楚的地方，也欢迎你带着自己的问题来试试。","tags":["生活 / 跟着 F1 过周末"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-19"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/the-next-pull","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/the-next-pull","title":"下一把，带着一个具体问题。","summary":"三远敏、熟悉的副本，以及那些值得带回下一轮练习的小决定。","content_text":"在最终幻想 XIV 里，我最常回到的三个职业，还是诗人、机工士和舞者。喜欢在队伍里有一个熟悉的位置，也喜欢同样是远敏，换个职业就能换一种节奏。位置熟悉，不代表每一场战斗都一样。\n\n有一种瞬间很让人开心：一个机制开始和整场战斗接上了。某次走位不再只是“记住往哪边跑”，而是能想到前一个提示、接下来要看什么，以及跑完之后怎样把自己的节奏接回来。我喜欢反复琢磨这些衔接。\n\n打出一把满意的成绩，也会想再回头看。我花过不少时间翻 Logs，M6S 机工士拿到锁榜金 100，是很难忘的一次。数字当然开心，之后仍会想知道：哪些处理下一把还能做好，哪些又恰好赶上了这一把的好条件？\n\n回到一个版本的副本，又是另一种乐趣。10 月上旬分享进度时，M9S 一把过，M10S 已经练到第二次冲浪之后。接下来想做的，就是把后面的路也跑熟一点，把整场战斗拆成一段段可以继续接上的练习。\n\n野队则多了一段开打前的沟通。一句简短的打法名，有时会藏着分组或走位上的差别。我更愿意先问清楚，对照一下攻略，再带着同一套约定开打。之后真出了问题，也更容易说清楚是在哪一步没接上。\n\n我希望网站里的高难准备台能帮上这一点：选好副本，把实际约定写下来，再留一个下一把要确认的问题。记录不用长，可能就是漏看的一个提示、想再试一次的走位，或者从哪里开始不确定接下来该做什么。\n\n追求一把漂亮的发挥很好，普通晚上慢慢找回手感也很好，我都喜欢。有时最值得留下来的，就是一个已经想清楚的问题，等下一次倒数开始，再带进去试试。","tags":["生活 / 回到熟悉的副本"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-19"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/what-a-handoff-needs","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/what-a-handoff-needs","title":"接手的人，还需要知道什么？","summary":"从一条需求、一份项目报告，想到应该随工作一起留下来的信息。","content_text":"回看一项工作时，我常会想到一个很普通的问题：换个人接手，能不能接着往下做？带着这个问题看文档，留意的东西也会变。结果整理得清楚很好，定义和决定的来由，也值得一起留下。\n\n在慧智做需求相关工作时，这个问题很具体。一条业务要求，可能牵涉字段怎样填写、款项在哪个节点发生、谁能操作，以及遇到例外怎样处理。它们之间要接得上。同一个字段如果各自理解不同，一点小歧义就可能被带到后面的流程里。\n\n我喜欢顺着一条要求往下看：使用者先填什么，哪项条件会改变结果，缺了信息怎么办，最后又怎样判断做对了？有时写出一个小例子，讨论就会具体很多，也更容易发现还没说明白的地方。\n\nCUSD 的材料，让我可以换个角度再看这件事。个人计划和后来两学期的团队报告，记录的是不同阶段、不同职责的工作。放在一起读，就要留意一个决定属于哪个版本，接下来又有哪些人需要理解它。\n\n学校方案还会把使用和维护带进来。设计本身当然值得花时间，我也愿意继续问：以后由谁使用、谁来照看，情况变了以后又需要知道什么？多想这一层，项目就会延伸到展示之后。\n\n做这个网站，也让我在更日常的地方反复碰到“交接”。一个链接点开后，应该能继续找到有用的内容；存下来的笔记，换个时候还找得回来；以前的原作和后来的练习，也能分别看清楚。每次把这些细节做好一点，下次回来就能更顺一点。\n\n交接不一定都需要很长的说明书。有时是一句清楚的字段定义，一个刚好落在边界上的例子，或者一小段当前决定的记录，就能帮别人接着做。我喜欢找到这种恰到好处、真正用得上的细节。","tags":["生活 / 把工作交到下一步"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-19"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/small-tools-from-familiar-interests","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/small-tools-from-familiar-interests","title":"从熟悉的兴趣出发，想做个小工具。","summary":"FF14、一级方程式，还有把一个想法做出来的好奇。先问能做什么，也问它要怎样才好用。","content_text":"十月，我开始认真问：能不能从自己的兴趣出发，做一个小工具？借助 AI 辅助开发，能不能做和最终幻想 XIV、一级方程式有关的东西？Chat、Work 和 Codex 又分别能帮上什么忙？在选方向之前，我想先把可能性弄明白。\n\n最先想到的，也是自己平时会接触的东西：FF14 的卫月插件，或者围绕 F1、FF14 做一个 App。我问过能否先从苹果平台开始，也问过 App 是不是最合适的形式。真正想弄清楚的，还是希望哪件事能做得更方便。\n\n成本从一开始就在考虑范围里。哪些想法可以用很低的投入试一试？哪些会不断产生接口费用或订阅支出？能不能把已有的信息来源整合起来，又不让一个个人尝试变成长期的大负担？\n\n功能想做得全面一些，又会遇到新的问题：数据从哪里来，更新到什么时候，某个来源暂时不可用时怎么办？我想了解工具、API 和资料站怎样接在一起，也想知道，要让它一直好用，还需要做哪些事。\n\n这个网站，给了这些好奇一个可以动手尝试的地方。鱼皇时钟跟踪窗口，F1 研究台对比单圈，城市观察台把不同地方放在同一条时间线上。每一项都有一个具体的问题，也留了让访客自己查看或改变的地方。\n\n至于 App 和插件，仍是我想继续探索的方向。我喜欢先从自己熟悉的兴趣出发，看看哪一小部分值得做得更方便。想清楚工具要帮什么忙，再决定把它做成什么样。","tags":["学习 / 想试试的东西"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-18"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/interfaces-worth-using","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/interfaces-worth-using","title":"越用，越在意这些小地方。","summary":"自动配色、容易读的小字，还有自然顺畅的中文。做网站的过程，让我更在意这些使用细节。","content_text":"做这个网站，让我有了一个很具体的地方去讨论设计。我喜欢大胆的动效、有辨识度的视觉，也会不断碰到一些真正用起来才容易注意到的小问题。\n\n比如自动配色。跟随系统、按本地时间切换、参考日出日落，其实是三种不同的逻辑。我希望访客看得懂，也能随时自己选浅色或深色。\n\n还有文字。电脑上有些小字需要大一点，浅色和深色都要看得清。朋友看过之后，也提醒我有些中文太像直译：字面上没错，读起来却不顺。人名、专有名词和语序，都值得重新推敲。\n\n这些反馈都能变成具体的改动。一个更好理解的按钮、一段顺口的中文、一份点开就能读的简历，都会影响访问体验。我希望网站既好看，也好用，而且能越用越顺手。\n\n链接怎么放，也值得想一想。读 FF14 捕鱼故事的人，可能从没玩过这个游戏；打开 F1 案例的人，也未必熟悉进站策略。把合适的资料放在问题旁边，他们就能顺着好奇心继续了解，页面也不用一次塞下所有解释。\n\n我也希望中英文读者都能自在地看这个网站。查到车手或游戏物品的中文名称之后，还要把整句话重新读一遍。名词用对了只是第一步，前后连起来，也应该像一个人平常会说的话。\n\n新加的城市观察台，又给了这些想法一个可以实践的地方。曲线旁边要有能读的表格、日期和来源；动效要照顾减少动态效果的设置；外部数据暂时读不到时，页面也得有东西可看。这些看起来不显眼的安排，同样是我想做好的设计。\n\n城市选择框也是这样慢慢长出来的。我既想从列表里选熟悉的地方，也想输入中文或英文，看看世界另一端。搜到「伦敦」之后，旁边的国家就很重要：同一个名字，可能对应好几个地方，应该让人看清了再选。\n\n分享又带来一个小问题：链接到底该保留什么？我希望别人打开后，能看到我选的两座城和比较方式；至于后来更新的数据，则继续带上各自的时间和来源。能顺手把一个发现传给别人，也是交互值得做好的地方。","tags":["科技 / 使用体验"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-16"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/a-grey-sky-and-a-longer-question","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/a-grey-sky-and-a-longer-question","title":"天空灰蒙蒙的，然后呢？","summary":"新加坡的一天，让我重新想起北京的雾霾，也想认真看看这些年到底发生了什么变化。","content_text":"十月聊起空气质量时，我觉得新加坡最近灰蒙蒙的。顺着这个话题，又想起北京过去的雾霾：好像已经很久没有专门回头想过这件事了。\n\n我想了解的不只是当年有多严重，还包括后来具体做了什么、改善有多大，以及应该怎样评价。我也想看看，其他地方如何讨论北京的经验，又有哪些东西可以借鉴。\n\n查这些问题时，先弄懂指标很有帮助。新加坡 NEA 同时发布 1 小时 PM₂.₅ 浓度和 24 小时 PSI；一个是浓度，一个是指数。某一小时的变化和一年平均下来如何，也需要分开看。\n\n北京的两组历史年均值，给这个问题提供了一个具体起点：2013 年是每立方米 89.5 微克，2024 年是 30.5 微克，下降了 65.9%。这是很明显的长期变化。看这些数字时，我也会把年份、单位和原始来源一起留下来。\n\n网站继续补充数据时，还有一件事需要分清：模型预报和监测站实测，是两类不同的依据。模型适合帮助我们比较不同城市的同一时刻，但一个网格覆盖着一片区域，不能替代某一条街上的实际情况。\n\n下面链接的城市观察台，就是从这里接着做的。可以把新加坡和北京放在一起，也可以看看与我的学习、工作有关的其他城市，沿着同一条时间线比较。来源、读取时间和当地时间都放在曲线旁边；这里的历史年均值则继续回答长期变化的问题。\n\n我也想了解，其他地方是怎样讨论北京经验的。一个下降比例可以打开话题，但具体政策、统计时段和城市条件，仍然值得接着查。知道改善了多少之后，我还想知道：这样的变化是怎样发生的？\n\n我喜欢这种顺着一个问题继续查下去的过程。最开始只是觉得眼前的天空有点灰，聊着聊着，就会想知道一段历史、一些政策和数字背后的意思。日常里的一个小观察，也能打开很大的话题。","tags":["新加坡 / 从一个问题聊起"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-10-15"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/one-centimetre-short","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/one-centimetre-short","title":"一座 21 厘米的塔。","summary":"意面与鸡蛋的课堂挑战里，我们选择了 3A 方案，最后搭到 21 厘米。比高度更值得记住的，还有一起动手的过程。","content_text":"Spaghetti & Eggs 课堂挑战里，我们组选了 3A 方案，最后搭到了 21 厘米。表现最好的一组做到了 22 厘米，放了一个鸡蛋。这次让我最开心的，是大家一起动手的过程。\n\n动手之后，很多问题就清楚了：设计到底行不行，东西能不能立住，摆在眼前就知道。讨论时听起来合理的想法，真正搭起来，马上就有了反馈。\n\n回头看，如果更早量一下高度、试一下结构，应该会更有帮助。有了明确的目标，就需要同样具体的检查。觉得它看着还不错，终究不如知道它哪里会弯、到底有多高。\n\n我想把这件小事和正式的项目放在一起，因为它把一个问题变得很直观：什么时候该先停下来试试，再继续完善？下面的原创小游戏换了种玩法，让你在一层层对齐的过程中，感受余量是怎样慢慢变小的。","tags":["校园 / 小组合作"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-09-30"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/a-small-kitchen-plan","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/a-small-kitchen-plan","title":"先看看家里有什么，再决定晚饭。","summary":"番茄、鸡蛋和黄油。吃多少、买多少合适？记一次晚饭计划。","content_text":"九月有一次，我想做番茄炒蛋，再配黄油煎大虾。家里已经有黄油、鸡蛋和一个番茄。接下来要想的，就是还买多少、做多少合适，以及怎样尽量不浪费。\n\n前几天聊的则更简单：袋装辛拉面，只加生菜和鸡蛋，应该怎么煮。我想知道的不只是放哪些东西，也包括先后顺序，以及那些做的时候容易忽略的小细节。\n\n另一次，我还想过两人份的番茄炒蛋、土豆丝和土豆排骨。菜多了之后，要考虑的事情也变了：两道菜都用土豆，分别准备多少？哪些食材可以一起处理，哪道菜又得先开始？\n\n比起单独列出一道菜的做法，我更想把一整顿饭怎么安排弄清楚。食谱可以把一道菜讲得很明白，真正开始做的人却还会关心：几道菜怎样衔接，才不至于一边已经好了，另一边还没动。\n\n这里记下的是做饭前的计划和提问。我觉得成品之前的这一步也值得留下：看看现有食材，把过长的购物清单缩一缩，再把还不明白的细节问清楚。\n\n课程忙的时候，这种具体的小问题反而让人轻松一点。不需要做多复杂，够吃、好安排，买回来的食材能用得上，就已经很好。","tags":["日常 / 吃饭这件事"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-09-24"}},{"id":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/singapore-on-foot","url":"https://www.ronaldoli.com/zh/life/notes/singapore-on-foot","title":"走着走着，认识一座城。","summary":"平日的长距离步行、去圣淘沙的一天，还有走完之后想喝的椰子冰沙。这些也是我的新加坡生活。","content_text":"二月聊起在新加坡的日常时，走路已经占了很大一部分。没课的日子，一万到一万五千步很常见；去圣淘沙的一天，还可能走到两万多步。\n\n我喜欢走路既可以是目的，也可以只是两件事之间的一段时间。不必每次出门都安排得满满当当，靠自己一步步走到目的地，本身就挺舒服。\n\n有课的日子，也有自己的步行节奏。当时提到过，回去会走三四公里；没课时，走的范围就可以再大一些。同一座城里，既有上课前后的日常路程，也有去圣淘沙走上大半天的安排。\n\n聊吃喝时，问题同样具体。我比较过 Mr Coconut 的 Lite 椰子冰沙和 KOI Thé 的饮品，还问过椰果到底是什么。比起去过哪些景点，这些小选择反而更接近一天本来的样子。\n\n那阵子也聊到过食其家、鱼汤和粥这些吃饭的选择。未必要把每一顿都写成推荐，也不必把每次散步都整理成攻略。记下当时在犹豫什么、想弄明白什么，就已经很有生活气息。\n\n做个人网站，很容易只记下有明确结果的部分：读了什么学位，做了什么项目，拿到了什么成绩。我也想留一点位置给它们之间的日常。在这里读书，也在这里散步，想想接下来吃什么。","tags":["新加坡 / 日常"],"language":"zh-CN","_ljl":{"authored_date":"2026-02-06"}}]}